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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.20.024

生理学网络课程平台的构建

引用
现介绍生理学网络课程平台的设计思路和主要内容.它以围绕高职人才培养目标,针对学生学习能力,体现学科特点,体现网络自主学习环境为设计思路.内容包括课程介绍、网络课堂、案例库、在线测试、模拟实验室及在线交流和学习论坛等.网络课程平台界面平台交互能力强,操作方便,注重可用性和易用性,并经常更新,做到与课堂教学同步化.

生理学、网络课程、教育技术

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G40-03(教育学)

江西省高等学校教学改革研究省级立项课题JXJG-06-66-8

2010-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

28

2010,28(20)

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