以病床为单位的见习教学活动在儿科学教学中的价值探讨

摘要：

@@ 临床见习在整个医学教育中是重要的一环,它的目的不单纯是帮助学生掌握系统的医学知识,更重要的是注重对学生临床思维及灵活运用所学知识能力的培养,使学生能够活学活用,提高综合素质.我院儿科教研室从2009年3月开始对进入儿科临床见习的2005级218名五年制临床医学专业本科学生开展了以病床为单位的见习教学活动,取得了良好的教学效果.现将结果报告如下.

关键词：以病床为单位、见习、儿科学

所属期刊栏目：28

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2010-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96