10.3969/j.issn.1671-1246.2009.23.040
将专业英语引入临床护理教学的探索与实践——使用涉外护理专业卫生部"十一五"规划教材的体会
@@ 随着我国加入WTO,政治、经济、科技、文化教育等领域与国外交流的机会越来越多,医生、护士在国际范围内的交往也越来越频繁.美国、英国、澳大利亚等国家的护士数量远远不能满足各自本国的需求,需要大量从国外引进护理人才[1].
专业英语、临床护理、涉外护理专业
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G421(教学理论)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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