10.3969/j.issn.1671-1246.2009.23.004
高职院校的人文素质教育
@@ 所谓人文素质,即指一个人成为人和发展为人才的内在品质,是以人文精神为核心,由人文认知、人文情感、人文意志、人文行为等要素构成的主体品质,集中体现在对待自我、对待社会、对待他人、对待自然的态度上[1].人文教育的目的是让学生珍视生命,热爱生活,实现人生价值,树立远大的人生目标和高尚的理想追求;让学生树立平等的思想,关爱他人,乐于助人,追求和谐的人际关系;让学生具有以天下为己任的宽广胸怀,具有大局意识、责任意识和奉献精神,热心公益事业,关心社会、服务社会、造福社会;让学生关心人类的命运和前途,节约资源,热爱自然、尊重自然,关心环保等.
高职院校、人文素质、人文教育
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G40-012(教育学)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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