10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.034
病理学教学方法改革的思考与探索
在病理学教学中不同章节采用不同教学方法,有助于学生通过学习病理学实现基础学科与临床的联系.
病理学教学、教学方法、教学改革
27
G424.1(教学理论)
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.034
病理学教学、教学方法、教学改革
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G424.1(教学理论)
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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