期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1246.2009.16.044

临床教学常用教学方法浅析

引用
临床兼职教师长期以来偏重专业知识的发展,常忽略对自身教学能力的提高.现结合临床教学的专业特点,对常用的教学方法从理论及应用的层面上进行分析,以期提高临床兼职教师的教学能力.

临床教学、临床兼职教师、教学能力、教学方法

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C424.1(教学方法、教学参考书)

2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

27

2009,27(16)

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