10.3969/j.issn.1671-1246.2009.16.044
临床教学常用教学方法浅析
临床兼职教师长期以来偏重专业知识的发展,常忽略对自身教学能力的提高.现结合临床教学的专业特点,对常用的教学方法从理论及应用的层面上进行分析,以期提高临床兼职教师的教学能力.
临床教学、临床兼职教师、教学能力、教学方法
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C424.1(教学方法、教学参考书)
2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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临床教学、临床兼职教师、教学能力、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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