10.3969/j.issn.1671-1246.2009.08.081
教材改革科学创新——《药物应用护理》教材编写体会
@@ 随着中国教育改革的进一步深入及中国职业教育的发展,中职教材的改革势在必行.针对卫生职业教育教材脱离职业岗位需求,特别是难以适应当前职业院校学生现状的情况,为适应改革需求,在2008年初中国科学技术出版社组织了"全国中等卫生职业教育教改规划系列教材"的编写工作,我们有幸参加了中职护理专业<药物应用护理>教材的编写.在编写教材的过程中,我们在不断的探索、学习、研究中深有感触,多有获益.在此,我们愿将自己的体会与同行交流切磋,并希望获得批评与指正.
教材改革、教材编写、创新
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G423.3(教学理论)
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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