10.3969/j.issn.1671-1246.2009.08.040
对化学教学模式与教学方法的探讨
从现代教育教学理论的角度,对当今教学模式和教学方法进行深入细致的论述和分析,从如何处理好教与学的关系,如何发挥学生的学习主动性入手,就如何提高学生的积极性和创造性,达到提高知识、锻炼能力的双重效果进行论述.
化学、教学模式、教学方法
27
G424.1(教学理论)
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
10.3969/j.issn.1671-1246.2009.08.040
化学、教学模式、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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