高职高专英语课程内容的文化学分析

摘要：

从文化学的角度剖析、探讨课程内容能给当前的高职高专英语教学一些启示,能为其课程改革提供新的视角,对构建一种以高职学生发展为本位的、自主性的高职高专英语课程文化也有着重大的意义.

关键词：课程内容、高职高专、英语课程文化

所属期刊栏目：27

分类号：G33.41

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13