中等职业学校教师考核体系研究

摘要：

目的 客观、公正地评价教师的工作,对调动教师的工作积极性、促进其自身素质提高、提高教学质量具有十分重要的意义.方法 通过以定量考核为主要内容的教师考核体系,对专任教师进行业务考核,分析其考核结果.结果 第2学期的考核成绩总平均分明显高于第1学期,排名前50%的教师成绩平均分亦明显高于第1学期(P＜0.01).结论 按照该考核体系对专任教师进行考核,有助于规范教学管理、提高教师素质及教学质量.

关键词：中等职业学校、教师、教学管理、考核体系

所属期刊栏目：26

分类号：G451.1(教师与学生)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41