康复治疗技术专业临床医学课程教学改革的实践与探索

摘要：

@@ 随着社会经济快速发展、现代生活方式带来疾病谱的改变以及人口老年化进程加快,人们对康复服务的需求日益增强,对康复治疗技术人才的数量、知识结构、能力和素质也提出更高要求.我院于2000年在江苏省率先开设高职康复治疗技术专业,但由于临床医学课程教学仍延续传统的医师培养模式,课程定位、教学大纲、教学内容、教学方式、考核方案等均为医学专业的缩影,不能适应高等职业教育及医学相关专业岗位的需求.为此,2005年开始,我院康复教研室与内、外科教研室教师合作,对康复治疗技术专业临床医学课程教学模式和内容进行改革.

关键词：康复治疗技术专业、临床医学、教学改革

所属期刊栏目：26

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9