浅议布鲁纳结构主义教育理论对中职数学教学的启示

摘要：

美国著名认知心理学家和教育改革家布鲁纳引领了20世纪60年代的教育改革,构建了结构主义教育理论,掌握学科的基本知识结构是他的重要思想之一,这对我们今天的教学观念和教学策略学习有着深刻的启示.

关键词：布鲁纳、基本知识结构、发现法、基本概念、基本原理

所属期刊栏目：26

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86