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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.14.013

升本院校提高实践教学质量的途径

引用
实践教学是高等院校教学的重要组成部分.升本院校实践教学质量的提高,受很多不利因素制约,只有探索有效的途径,将其制约因素的限制作用降低到最低限度,才能从根本上改变实践教学质量提高不快的现状,真正增强学生的实践能力、创新能力和就业能力.

实践教学、质量、制约因素、升本院校

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G640(高等教育)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

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2008,26(14)

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