10.3969/j.issn.1671-1246.2008.14.009
90名大专生学业成就归因倾向分析
运用开放式问卷对90名大专生的成就归因倾向进行了调查.结果表明,被试的学业成就归因倾向从总体上看是积极的,努力被看做是获取成功的重要因素;能力归因显示部分被试缺乏自信心,自卑感较强;运气归因的高比例显示不少被试存在学习态度问题;被试进行内部归因的人次多于进行外部归因的人次.
大专生、学业成就、归因
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G526.5(中国教育事业)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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