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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.069

导师制带教手术室实习学生

引用
@@ 护理专业临床实习是护理教育的重要组成部分,是学生将理论知识与实践相结合的必经途径.临床实习应树立以学生为本的理念,明确学生是教学的主体,教师在教学中起主导作用这一基本观念[1].针对护生这一特殊群体,我院手术室自2006年起,在临床护理实习中引入"导师制",模拟高校研究生的培养方法,这种带教新模式的运用取得了良好的效果.

护理教育、手术室护理、导师制

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G424.4(教学理论)

2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2008,26(10)

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