10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.011
将PBL教育理念贯穿于整个药理学教学过程
@@ PBL(Problem-Based Learning)教学方法是指以问题为基础的学习方法,是1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大MeMaster大学医学院首次应用的一种新的教学模式.
PBL教育理念、药理学、教学过程
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G420(教学理论)
2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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