浅新妇产科护理学教学中如何培养学生的主体性

摘要：

护理创新教育要求教师努力营造宽松、愉快的课堂教学氛围.实施多种多样的课堂教学方法.运用现代教学软件和技术,使学生主动参与教学活动,调动他们学习的自主性、主动性和创造性,实施分层教学,并在教学评价中适时激励学生,进一步培养学生的主体性.

关键词：主体性教育、课堂教学、妇产科护理学

所属期刊栏目：26

分类号：G427(教学理论)

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108