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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.07.060

浅谈体育游戏在教学中的作用

引用
@@ 1体育游戏的特点 体育游戏具有趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等特点,是一个有目的、有意识的活动,有虚构和假想成分及非生产性,具有一定情节和竞赛因素.体育游戏是在快乐的气氛中展开竞争,在竞争中体验愉悦,以提高中枢神经的兴奋性.采用此种形式教学,学生不会感到枯燥、厌倦,符合青少年的生理和心理特点,深受学生欢迎.体育游戏内容广泛,所有体育运动项目都可成为体育游戏的内容;且场地、器材可多可少,简单易行,便于普及和开展.

体育游戏、教学、作用

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G424.1(教学理论)

2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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