10.3969/j.issn.1671-1246.2008.07.048
情境教学在医用化学教学中的运用
在医用化学教学中运用情境教学,创设各种教学情境,调动学生学习积极性、主动性与创造性,提高教学效果.
情境教学、医用化学、教学
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G426(教学理论)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
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情境教学、医用化学、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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