10.3969/j.issn.1671-1246.2008.07.041
自主管理:职校班级管理新模式
@@ 面对文化基础、思想素养、年龄差异甚大的职校生,如果采用以说服教育为方式、成绩评定为标准,班主任包办并强制实施的传统管理办法,势必导致班级管理效率低下.职校学制短.人才市场对职校毕业生的职业技能、职业素质又有严格要求.基于以上原因,职校应着重培养学生自主学习、自主管理的社会适应能力,而自主管理正是培养这种能力的理想模式.
自主管理、职校、班级管理模式
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G40-058(教育学)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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