在班主任工作中融入人文关怀教育

摘要：

@@ 人文关怀是关注人的生存与发展,是关心人、爱护人、尊重人,是对他人的同理、共隋.人文关怀已成为现代医学文明和现代化医院的重要标志.现今护生多是独生子女,在生活中备受关爱、呵护,自我意识强,而人文关怀素养相对较差,这与护理岗位的要求差距较大.由于护生尚处于人生观、世界观的形成阶段,可塑性较强,因此,有必要在其学习阶段融入人文关怀教育.笔者在担任班主任工作期间,注重在学习管理、日常管理及活动管理中融入人文关怀教育,以提高护生人文关怀的服务理念,并取得了良好效果.

关键词：班主任工作、人文关怀、教育

所属期刊栏目：26

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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