10.3969/j.issn.1671-1246.2008.06.073
浅谈临床检验实验教学之心得
充分的实验准备、必不可少的预实验、规范的操作演示、正确的实验结果分析是临床检实验教学不应忽视的.
临床检验、实验准备、预实验、操作演示、实验结果分析
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G624.423(初等教育)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-119
10.3969/j.issn.1671-1246.2008.06.073
临床检验、实验准备、预实验、操作演示、实验结果分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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