10.3969/j.issn.1671-1246.2008.06.070
通过课堂模拟用药演练创新药理学教学方法的研究与实践
培养适应临床实践需要的实用型、技能型医药学人才是医学教学改革的首要任务.在药理学课堂教学中进行模拟病例的用药演练,有助于学生理论联系实际,培养临床合理用药能力,是对传统教学模式的改革与创新.现在药理学教学实践中探索和实践了课堂模拟病例用药演练的教学方法,取得了良好的教学效果.
药理学、模拟用药演练、教学方法、教学改革
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G426(教学理论)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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