期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1246.2008.06.045

口腔工艺技术专业分层次教学在我校短期发展目标中的作用

引用
口腔工艺技术专业分层次教学在我校办学史上是一个创新,也是实行灵活教学方法、采取多种办学形式的体现.现对在校的参与口腔工艺技术专业分层次教学的93名学生进行问卷调查,结果表明,分层次教学在我校短期发展目标中对学校的生存与发展仍起着一定的积极推动作用.

分层次教学、短期发展目标、复合型人才、口腔工艺技术

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G420(教学理论)

2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

75-76

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

26

2008,26(6)

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