期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1246.2008.06.044

高职高专病理学教学应主要围绕"炎症"设计教学内容

引用
@@ 为我校的病理学教学质量,我们病理学教研室根据病理学课程自身的特点,进行了大量的病理学教学尝试,摸索出了一套符合高职高专人才培养目标的教学思路,即在教学中主要围绕"炎症"对病理学课程内容进行重新组织、设计,优化了教学内容,增强了教学效果,提高了授课质量.

病理学、炎症、教学内容

26

G420(教学理论)

2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

26

2008,26(6)

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