10.3969/j.issn.1671-1246.2007.22.034
解剖学教学中的"育人教书"
@@ "教书育人"与"育人教书"不是一种文字游戏,两者之间有本质的区别,代表2种不同的教育理念.传统的"教书育人"以传承知识、文化和技能为教育主导,过分注重知识及其相关体系在个体生存、成长和社会实践活动中所具有的重要价值和作用.
解剖学、教学、育人教书
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G420(教学理论)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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