10.3969/j.issn.1671-1246.2007.22.028
结合学科特点在课堂教学中融合创新理念
人体解剖学是一门形态学课程,怎样在课堂教学中贯穿创新理念一直困扰着教学一线教师.现就自己长期从事教学工作的切身体会,对在人体解剖学课堂教学中融合创新理念进行一些探索.
人体解剖学、课堂教学、创新理念
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G426(教学理论)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
10.3969/j.issn.1671-1246.2007.22.028
人体解剖学、课堂教学、创新理念
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2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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