10.3969/j.issn.1671-1246.2007.22.017
浅谈班主任授课的双优势
班主任兼任任课教师既有利于提高教学质量,又有利于推动班主任工作的开展,具有相互影响、相互促进的双优势.
班主任工作、授课、优势
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G635.1(中等教育)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班主任工作、授课、优势
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2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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