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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.21.048

高职护理学教学方法改革初探

引用
@@ 五年制高职护理专业学生生源主要为初中毕业生,由于其起点低,学习能力及基础较差,增加了教学难度.随着医学教学的改革,高职护理学教学方法的改革势在必行.

高职、护理学、教学方法、改革

25

G421(教学理论)

2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2007,25(21)

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