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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.19.080

家兔过敏性休克实验教学研究

引用
目的 探讨在实验教学中模拟临床过敏性休克的新型实验方法.方法 在BL-420生物机能实验系统上构建过敏性休克及救治的实验平台,利用微机在动态量化中对多种生理指标进行适时监测记录.结果 找到了从过敏到休克的变化规律,提高了过敏性休克的抢救成功率.结论 为模拟过敏性休克及救治提供新的实验方法,既提高了学生的学习兴趣和处理繁杂问题的能力,又为临床过敏性休克的救治提供了有价值的参考.

家兔、过敏性休克实验、教学

25

G424.31(教学理论)

2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

25

2007,25(19)

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