甘肃职业教育校企合作面临的困境与对策——甘肃省发展职业教育的对策及措施研究

摘要：

@@ 职业教育从其诞生之日起,就与产业、生产劳动有着天然的联系.但是,校企合作的主体--学校和企业毕竟分属2种完全不同的社会活动领域,在社会职责、目标利益、权属体制以及运行方式等方面存在较大的差异,也就不可能自觉建立天然的合作关系.

关键词：职业教育、校企合作、困境、双赢

所属期刊栏目：25

分类号：C40(教育组织、学校)

资助基金：甘肃省哲学社科规划项目20621

在线出版日期：2007-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36