生理学教学技巧探讨

摘要：

探讨灵活运用导入式、精简式、归纳式、比较式、展示式、讨论式、例证式与拓展式等8种教学技巧,对于提高生理学教学质量的作用.

关键词：生理学、教学技巧、教学实践

所属期刊栏目：25

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67