10.3969/j.issn.1671-1246.2007.16.037
巧用生活实例化解儿科学液体疗法教学难点
在儿科学小儿液体疗法一节中,关于脱水性质的知识,既是难点,又是重点.为了便于学生理解,讲授中用生活中常见的实例--一盆米汤在供别人饮用时被不同程度地取走(或盛出、舀出)的情况,形象地比喻3种不同性质的脱水,将知识点化难为易,深入浅出,使学生听之有趣、易学易懂,收到了良好的教学效果.
儿科学、液体疗法、生活实例、课堂教学效果
25
G424(教学理论)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
60-60