新课程标准对体育教学目标的影响及对策研究

摘要：

依据新课程标准对传统教学目标存在的模糊、抽象等现象进行改进,确定教学目标时在内容上围绕课标的五大领域使之更加丰富,在程度上结合课标的水平目标使之层次更加分明.教学实验发现,教学目标的改进有重要意义.依据新课程标准改进教学目标有很强的操作性和明确的方法,而且在教学效果上也有很大的改善.

关键词：新课程标准、体育、教学目标

所属期刊栏目：25

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43