论语文综合性学习与研究性学习之异同

摘要：

语文研究性学习在逻辑上属于语文综合性学习,参与性、过程性、情境性和主体性是二者的共同特征.能力与过程、综合与探究以及运用范围可作为区分二者的3个纬度.

关键词：语文综合性学习、语文研究性学习、共性、差异

所属期刊栏目：25

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47