如何让课堂教学更有效

摘要：

教师既是学习的引导者,又是学生的管理者.提高教育质量的首要任务是提高课堂教学的效率.因此,教师在教学实践中要不断摸索有效的课堂管理模式.现从教师对知识的管理、对时间的管理、对课堂秩序的管理以及对学生学习的管理等几个角度出发,阐述管理的基本方法.

关键词：课堂效率、课堂管理、知识、时间、秩序、学习方法

分类号：G630(中等教育)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62