10.3969/j.issn.1671-1246.2007.04.017
谈学校教学档案的管理和利用
教学档案是记录学校教学管理水平、教育质量及文化科技水平的重要标志之一,也是学校档案管理的重点.在教学档案形成的环节中,最重要的是"管"和"用",而真正的价值又在于"用".档案工作的重点除了进行科学的管理外,应向开发、利用倾斜,将滞档转活,变封闭为开放、变单一为多元、变被动为主动,由藏到用,拓宽利用面,开发教学档案的资源信息.
教学档案、管理、利用
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G630(中等教育)
2007-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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