浅谈语文阅读教学中的学法指导

摘要：

掌握科学的学习方法是培养人才的关键因素.在语文阅读教学中教给学生科学的学习方法,培养其学习的主观能动性,对于提高学生的语文学习兴趣和学习效率,有着极其重要的意义.

关键词：阅读能力、学习方法、主观能动性

所属期刊栏目：24

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2006-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75