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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.22.036

"知学生"是做好班主任工作的基石

引用
班主任是班级管理工作的组织者和指导者,只有动态地知晓学生的心理特点、思想状态和活动内容,才能有的放矢地做好班主任工作.

知学生、班主任工作、学生管理

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G455(教师与学生)

2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2006,24(22)

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