构建个性化医学高职高专体育课课程体系的研究

摘要：

以健康教育和终生体育意识的培养为出发点,阐释医学高职高专体育课课程体系的要素构成,对构建个性化医学高职高专体育教学模式、教学内容及评价体系进行分析研究,提出个性化、终生化、健康化的思想,实现医学高职高专体育的最优化和实效化,为今后的高职高专体育课课程体系改革提供借鉴和思路.

关键词：个性化、高职高专、体育课课程体系

所属期刊栏目：24

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2006-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16