10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.091
卫生职业学校学生特殊心理现象浅析
在卫生职业学校学生的学习中,教师应该深入了解学生的心理健康状况,分析其存在的问题,必要时采取措施,以便及时对不良的心理进行纠正,使他们更好地适应社会,服务于社会,实现人生价值.
卫生职业学校、学生、特殊心理现象、浅析
24
G455(教师与学生)
2006-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139
10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.091
卫生职业学校、学生、特殊心理现象、浅析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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