10.3969/j.issn.1671-1246.2006.02.002
高职生心理挫折初探
高职生作为我国高等教育的群体,其心理健康关系到其能否成为高级技术人才.基于对高职生心理挫折是引发高职生心理健康问题的内在的、经常的原因这一认识,分析高职生心理挫折的成因及其表现,并提出一些心理健康教育的方法.
高职生、心理挫折、心理健康、挫折教育
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G455(教师与学生)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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高职生、心理挫折、心理健康、挫折教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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