中等卫校实施自我保健教育提高医护职业技能的实验与研究

摘要：

阐述在中等医学课程教育中进行教育改革,对学生实施自我保健教育,深化中等医学教育改革.强调学生运用所学的医学知识和技能通过自我保健这一途径在学生身上活学活用,旨在突出学生的医护职业技能培养,提高学生的实际医护操作能力.

关键词：自我保健教育、医护技能、实验与研究

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35