浅析高护语文"口语表达"训练新体系的构建

摘要：

从时段角度构建学年、学期、学周3个层面的"口语表达"训练时段系统,从内容角度构建"专题"、"综合"2个层面的"口语表达"训练内容系统.时段系统与内容系统的有机结合,构成高护语文"口语表达"训练新体系的框架;实施高护语文"口语表达"训练新体系,应坚持"一个核心"、"两个交叉"、"三个结合"3大原则.

关键词：高护语文教学、"口语表达"训练、新体系

所属期刊栏目：23

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64