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10.3969/j.issn.1671-1246.2005.22.029

水、电解质及酸碱平衡失调教学探讨

引用
在外科学对水、电解质及酸碱平衡失调这一章节的理论教学中,采用利用典故、合理使用多媒体教学资源、运用归纳法及引用临床病例进行实践教学等教学方法,使学生的学习积极性和对教学内容的接受程度有了较大的提高.

水、电解质及酸碱平衡失调、教学方法、教学探讨

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G642(高等教育)

2006-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

23

2005,23(22)

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