儿童哮喘规范教育管理效果评估

摘要：

目的通过对哮喘儿童进行规范的教育管理,以期提高患儿的生活质量.方法按”全球哮喘防治创议”、新修订的”支气管哮喘防治指南”规范管理47例哮喘患儿,在急诊次数、住院次数、缺课天数和肺功能方面与管理前进行比较,评价其效果.结果各项指标有极显著性差异.结论规范的教育管理能减少患儿急诊住院的次数,增强肺功能.

关键词：哮喘、教育管理、效果

所属期刊栏目：23

分类号：R562.2+5(呼吸系及胸部疾病)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107