论正常人体学课程改革

摘要：

正常人体学基础是一门重要的医学基础课,它是在整合解剖学、生理学、生物化学和组织胚胎学4门医学基础学科基本内容的基础上建立的新课程.其教学内容多,计划学时少,是学习者难学难记的课程.如何搞好该课程的教与学,有许多问题需要进一步研讨.应用英国教育学家亚历山大的教学实践框架对该课程的教学目标、方法、内容、评价进行简要分析和讨论,对如何搞好正常人体学基础教学提出个人建议.

关键词：正常人体学基础、课程、改革、评价

所属期刊栏目：23

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114