10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.044
比较教学法在生物学教学中的运用
比较教学法,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法.比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段.
比较教学法、生物学教学、比较类型、比较因子
23
G632(中等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.044
比较教学法、生物学教学、比较类型、比较因子
23
G632(中等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn