10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.040
在解剖生理教学中运用适应学生学习类型的方法
@@ 人体解剖生理学是医学中一门重要的基础学科,同样也是医学生由原有的知识体系向医学知识体系过渡的首门课程.学生对人体解剖生理知识的熟练掌握将为各门医学学科的学习开创一个良好的开端.
解剖生理、适应、学习类型
23
G427(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
38-38
10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.040
解剖生理、适应、学习类型
23
G427(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
38-38
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn