差班学生现状分析及管理对策探究

摘要：

对存在不良行为和学习能力差的高职班进行分析,找出原因;提出激发学生非智力因素,培养坚定的意志,激发学习内驱力,通过班级干部模范作用带动整体,严明班规班纪、规范学生行为,铸造优秀班级,树立优良班风的对策.

关键词：学生现状、原因分析、管理对策、优良班风

所属期刊栏目：23

分类号：G471(学校管理)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65